坍塌事故、重傷、死亡……與校園安全事件相關的字眼總是沉痛得刺眼。承擔社會教育重任的校園本該明亮安全而充滿活力,卻因近年來時有發生的建筑安全事故蒙上了一層陰影。
校園建筑及場館安全事關重大,社會、學校及政府長久以來高度重視,并促使政府相關部門采取了一系列措施,不斷加強對校園建筑安全的監督管理工作和對已建校園的安全檢查和維護工作,以確保學生和教職工的切身安全。
校園場館安全
一:加強風險防控
①禍患常積于忽微,尤其對于校園建筑及場館安全來說,風險防控辦法比事后處理機制更重要。校園安全風險防控應切實樹立”隱患就是事故”的觀念,按照全覆蓋、零容忍的要求,對校園安全隱患進行全面排查整治。
②新疆維吾爾自治區全面開展學校消防設施、校園消防安全的隱患排查和整改,共排查出安全隱患1,324處,逐一落實整改措施并投入改造費用。
③山東省組織開展危房隱患排查整治專項行動,對鑒定為B、C級房屋的校園及時予以維修改造加固,對鑒定為D級危房的,能拆除的立即拆除,不能及時拆除的一律封存停用,落實拆除時間和臺賬。
二:安全性檢查
①校園建筑結構安全性檢查、鑒定是評估校園建筑物的結構健康現狀和潛在安全隱患的有效工具,其目的是檢查校園建筑物結構的穩定性、安全性。學校作為教育場所,承載著培育棟梁的重任,進行校園建筑結構安全檢查和鑒定至關重要。
②尤其校內場館這類大跨度結構,跨度大、空間大、結構對荷載敏感等特點,其安全性檢查、鑒定需要由專業的工程師或技術人員進行承載能力復核、結構整體建模驗算,綜合評定其結構安全性,以保證校內場館等大跨度結構安全使用。
三:校園建筑相關服務
安全性檢查、鑒定:校園建筑結構安全性檢查、鑒定,需要由專業的工程師或技術人員進行,以確保測試和鑒定的可靠性。CTI華測檢測工程師通過現場的排查與檢測,結合技術分析,了解校園既有建筑目前的結構安全性現狀,為后續使用或加固提供技術性依據,保證校園建筑安全使用。
四:常見的步驟和考慮因素
現場調查→現場檢測→結構驗算→數據分析→編制報告
五:服務項目
序號 | 結構類型 | 測試內容 | 備注 |
1 | 鋼筋混凝士結構 | 混凝土強度檢測(鉆芯法、回彈法) | 檢測方法根據現場條件選定 |
2 | 鋼筋間距檢測 | / | |
3 | 構件尺寸檢測 | / | |
4 | 結構頂點水平位移測量 | / | |
5 | 構件變形測量 | / | |
6 | 構件損傷檢查(裂縫、鋼筋銹蝕、混凝土腐蝕) | / | |
7 | 圖紙復核 | 有完整的結構施工圖 | |
8 | 圖紙復原 | 結構施工圖缺失 | |
9 | 結構驗算 | / | |
10 | 砌體結構 | 磚強度檢測 | / |
11 | 砂漿強度檢測 | / | |
12 | 構件尺寸檢測 | / | |
13 | 結構頂點水平位移測量 | / | |
14 | 構件變形測量 | / | |
15 | 構件損傷檢查(裂縫、塊材風化、砂漿粉化、鋼筋銹蝕) | / | |
16 | 圖紙復核 | 有完整的結構施工圖 | |
17 | 圖紙復原 | 結構施工圖缺失 | |
18 | 結構驗算 | / | |
19 | 鋼結構、大跨度結構/欄桿 | 鋼材強度檢測 | / |
20 | 焊縫缺陷檢測 | / | |
21 | 涂層厚度檢測 | / | |
22 | 構件尺寸檢測 | / | |
23 | 結構頂點水平位移測量 | / | |
24 | 構件變形測量 | / | |
25 | 構件損傷檢查(鋼材銹蝕、裂紋、錨栓變形、螺栓連接面翹曲) | / | |
26 | 圖紙復核 | 有完整的結構施工圖 | |
27 | 結構承載力驗算 | / |
關于我們
校園是學生學習的重要場所,CTI華測檢測推出多方面、全方位的“綠色校園檢測”一站式解決方案,致力于為廣大學校、生產企業、施工企業提供優質的檢測服務和技術支持。推進綠色校園建設,CTI華測檢測希望為學校廣大學生、教職工,創造更加明亮、舒適的健康校園環境。